Le difficile apprentissage de la vie sans Carmelo Anthony pour Kristaps Porzingis
Actuellement les Knicks sont privés de Carmelo Anthony et en son absence les cartes sont redistribuées. Comme nous l’évoquions il y a quelques jours, l’absence de Carmelo Anthony rend les choses bien plus difficiles pour ses coéquipiers et notamment pour Kristaps Porzingis. Le rookie, Arron Afflalo et Derrick Williams sont censés être les joueurs qui vont combler le vide mais ils ont du mal à le faire et ont perdu leurs 4 matchs sans leur leader.
C’est différent sans Carmelo mais nous ne pouvons pas attendre son retour. Porzingis
Le Letton a bien commencé face aux Grizzlies en rentrant 4 de ses 5 premiers tirs pour un total de 10 points en premier quart. Mais les Grizzlies ont changé leur fusil d’épaule ensuite et resserré la défense sur lui. Dave Joerger a notamment demandé à Zach Randolph, pas réputé pour être un bon défenseur, de ne pas laisser le moindre espace au joueur de 2m21.
Au début je faisais ce que je voulais. Puis après Randolph ne m’a pas lâché, il ne s’occupait de rien d’autre que moi. Il est resté collé à moi. Porzingis
En 7 minutes avec Z-Bo sur le dos le rookie n’a tenté qu’un seul tir et dans le dernier quart pareil, il n’a tenté qu’un seul shoot en 5 minutes. Après le match Porzingis est revenu sur ses difficultés à obtenir des positions de shoot.
Je vais devoir trouver un moyen de scorer dans ces situations. C’est un apprentissage. Je ne vais pas arriver comme ça dans cette ligue et déjà savoir comment le faire avec la pression qu’il y a sur moi. En évoluant en tant que joueur, je dois pouvoir trouver des positions où je peux recevoir le ballon et attaquer le cercle. Je dois apprendre de Melo, la façon dont il le fait. Il arrive à avoir le ballon à chaque fois que nous avons besoin qu’il l’ait. Ce sont des choses que je dois apprendre. Porzingis
Ce rôle est provisoire pour Porzingis mais c’et déjà une bonne occasion pour lui de voir ce que c’est d’être une des premières options de l’équipe, si ce n’est la première, ce qu’il doit devenir à l’avenir.